“Montessori Imbucare” gutusy, “Montessori” çaga çagajyk materiallary, terbiýeçilik agaç oýunjak
“Imbucare Box” obýekti deşige açmak, ýapmak we ýerleşdirmek boýunça tejribe berýär;el bilen gözüň utgaşdyrylmagyny, obýektiň ýitip gitmegine we peýda bolmagyna bilesigelijiligi we bilesigelijiligi güýçlendirýär.
Bu material el bilen gözüň utgaşdyrylmagyny ösdürýär we gytaklaýyn çaga obýektiň hemişelikligini başdan geçirmäge mümkinçilik berýär.Beýnine maglumat ibermek bilen el hereketlerini takyk ýerine ýetirýär, şeýle hem el, bilek we barmak gözegçiligini ösdürýär - “arassalanan el hereketleri” hem diýilýär.Bu materialy yzygiderli ulanmak bilen, çaga özbaşdak bir maksada ýeteninde üstünlik gazanmagyň nähili duýulýandygyny öwrenýär.
Bu obýektiň hemişelik gutusy ajaýyp we köp taraply.
“Imbucare” gutusy obýektiň hemişelikliginiň aň-bilim ösüş işjeňligidir.
Montessori oýnawajy, şeýle hem çaganyň hereketlendirijilik ukyplaryny ösdürip ýetişdirmek bilen tanamagyna kömek etmek üçin niýetlenendir.
Highokary hilli agaçdan, oňat ussatlykdan, çyglylyga we aşgazana garşylykly, tekiz we burunsyz ýasalýar
Nähili ulanmaly:
çaga kiçijik topy gutynyň deşigine taşlamaly bolýar.Top gutudan çykar we birikdirilen tarelka bilen topuň diňe ýitip gitmändigini görüp, çaganyň hemişelik bolmagyny üpjün eder.
Düşündiriş:
Her bir çaganyň mümkinçilikleriniň başgaçadygyna göz ýetiriň.Bu bilim önümidir we bu elementi ulularyň gözegçiligi bilen ulanmak maslahat berilýär.
