Montessori matematika material san kartasy

San çybyklary üçin 1-10 gyzyl belgili kartoçkalar

Gyzyl sanlar agaç kartoçkalary, Montessori materialy bolup, üstünde gyzyl belgili 10 dürli agaç plastinka bar.Çagalar matematika ugruny ösdürmek üçin tabaklar 1-den 10-a çenli.

Her tabak ýokary hilli fanerden ýasalýar we tabaklaryň howpsuz we tertipli bolmagy üçin gapagy öz içine alýan gönüburçly agaç gutuda gelýär.

Bilim we güýmenje biri-birine ýakynlaşýar: Gyzyl sanlar agaç kartoçkalary matematika okuw meýilnamasynda çagalar üçin ilkinji zatlaryň biridir.Okuw elementi çagalara ilkinji sanlaryň düşünjesine we nyşanlaryna düşünmäge kömek etmek üçin ýörite döredildi.

Bu Montessori toplumy, san çybyklary ýaly beýleki Montessori materiallary bilen bilelikde işleýär, ýöne çagalara sanlaryň fiziki şekillendirişine düşünmäge mümkinçilik berýän beýleki zatlar bilen diýen ýaly ulanylyp bilner.

2 ýa-da 3 ýaly nyşanyň hakyky durmuşda obýektleriň mukdaryna nähili rol oýnap biljekdigine düşünmek, ýaş çagalar üçin Mariýa Montessoriniň ýazyşy ýaly, ýaş çagalar üçin kyn bolup biler.Onuň sözlerine görä, bäbeklere şeýle düşünjeleri öwretmegiň iň oňat usuly, beýnisine nyşanlaryň we hakyky durmuşyň mukdaryny baglanyşdyrmaga mümkinçilik berýän taktiki we amaly işjeňlikdir.

Bu agaç oýnawaç, ýaş çagalara Montessoriniň okuwynda agzalan 5 dürli ýerden Sensorial we Matematika sebitini ösdürmäge kömek eder.Hut şu sebäpdenem, agaç tabaklaryň gapdalyndaky zatlary aýdyň görüp we olary tabakdaky san bilen baglanyşdyryp bilýänligi sebäpli, bu toplum gaty kiçi çagalar üçin örän peýdalydyr.

Näme üçin bu elementi satyn alyň: Gyzyl sanlar agaç kartoçkalary çagalaryň matematiki endiklerini ösdürmek we bularyň mukdar taýdan hakykaty görkezmek üçin başlangyç guralydyr.

Kartlar bilen oýnamagyň birnäçe usuly bar, mysal üçin belli bir mukdarda obýekt bellemek we çagadan şol mukdarda dogry tabak tapmagyny haýyş etmek ýa-da bir tabak bermek we şol tabaga görä obýektleriň dogry mukdaryny tapmagyny haýyş etmek. .

Bu okuw materialynyň dogry we üznüksiz ulanylmagy çaga matematika ugrunda berk binýat berer we mukdar we sanlar bilen tanyşmaga kömek eder.Bu ýoly öwrenýän çagalar, sanlara has gowy düşünmegi we matematika bilen baglanyşykly aň-bilim işiniň has soňky tapgyrynda sanlarda kynçylyk çekmezligi has ähtimaldyr.